MEDAN – Pembina Posyandu Kota Medan, Ny. Airin Rico Waas, mendorong agar Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu) tidak hanya berfungsi sebagai pusat pelayanan kesehatan, tetapi juga menjadi wadah edukasi dan pemberdayaan masyarakat. Dorongan tersebut diwujudkan melalui penguatan literasi inklusi sosial di tengah warga. Pesan itu disampaikan dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat yang digelar di Kelurahan Tangkahan, Kecamatan Medan Labuhan, pada Rabu (11/11/2026). Kegiatan tersebut menjadi bagian dari upaya pemerintah kota memperluas peran Posyandu di lingkungan permukiman. Kehadiran program ini disambut baik oleh warga yang menilai manfaatnya dapat dirasakan langsung.
Dalam kegiatan tersebut, Ny. Airin Rico Waas diwakili oleh Ny. Martinijal Zakiyuddin Harahap. Kehadiran perwakilan pembina Posyandu itu menjadi bentuk perhatian pemerintah kota terhadap penguatan peran Posyandu di tingkat kelurahan. Acara berlangsung dalam suasana hangat dan penuh kebersamaan bersama para kader, tokoh masyarakat, dan warga setempat. Sejumlah ibu rumah tangga tampak antusias mengikuti rangkaian kegiatan sejak awal hingga akhir. Suasana tersebut menunjukkan tingginya minat masyarakat terhadap program pemberdayaan yang berbasis literasi.
Kegiatan pemberdayaan masyarakat berbasis literasi inklusi sosial itu dilaksanakan dengan berkolaborasi bersama Posyandu 6 Bidang Standar Pelayanan Minimal (SPM). Kolaborasi tersebut bertujuan menghadirkan layanan yang lebih menyeluruh, tidak terbatas pada pemeriksaan kesehatan semata. Enam bidang SPM yang dijalankan Posyandu dinilai dapat menjadi pintu masuk untuk membangun kesadaran warga dalam berbagai aspek kehidupan. Pendekatan terpadu ini diharapkan membuat pelayanan kepada masyarakat berjalan lebih efektif. Selain itu, sinergi lintas bidang dinilai mampu memperkuat peran kader di lapangan.
Dalam sambutannya, Ny. Martinijal menegaskan bahwa Posyandu harus mampu bertransformasi menjadi lebih dari sekadar tempat menimbang balita dan memeriksa kesehatan. Menurutnya, Posyandu memiliki posisi strategis karena paling dekat dengan masyarakat serta rutin dikunjungi warga. Karena itu, Posyandu layak dikembangkan sebagai ruang belajar bersama yang memberi manfaat bagi seluruh anggota keluarga. Ia berharap para kader dapat terus meningkatkan kapasitas diri agar mampu menjalankan peran yang lebih luas tersebut. Pesan itu disampaikan sebagai dorongan agar Posyandu terus berkembang mengikuti kebutuhan masyarakat.
Ny. Martinijal juga menekankan bahwa literasi harus mampu meningkatkan wawasan, keterampilan, dan kesejahteraan masyarakat. Literasi, menurutnya, bukan sekadar kemampuan membaca dan menulis, melainkan kecakapan memanfaatkan pengetahuan untuk memperbaiki kualitas hidup. Dengan literasi yang baik, warga dapat lebih mudah mengakses informasi yang berguna bagi keluarga dan lingkungannya. Ia menilai pengetahuan yang bertambah akan mendorong lahirnya keterampilan baru yang bernilai ekonomi. Pada akhirnya, kesejahteraan keluarga diharapkan dapat meningkat secara berkelanjutan.
Lebih lanjut, Ny. Martinijal menyampaikan pentingnya pengembangan perpustakaan sebagai pusat pembelajaran yang memberikan manfaat nyata bagi kehidupan keluarga. Perpustakaan dinilai tidak boleh hanya menjadi tempat menyimpan buku, tetapi harus hidup sebagai ruang diskusi, pelatihan, dan pertukaran gagasan. Ia berharap perpustakaan dapat menyediakan bahan bacaan yang sesuai dengan kebutuhan warga, mulai dari pengasuhan anak hingga keterampilan usaha rumahan. Dengan demikian, masyarakat terdorong untuk memanfaatkan perpustakaan secara rutin. Upaya itu diyakini akan menumbuhkan budaya gemar membaca di tingkat keluarga.
Konsep literasi inklusi sosial yang diusung dalam kegiatan ini bertujuan memastikan seluruh lapisan masyarakat memperoleh kesempatan yang sama untuk belajar dan berkembang. Kelompok yang selama ini kurang terjangkau, seperti perempuan, lansia, dan penyandang disabilitas, diharapkan dapat dilibatkan secara aktif. Pendekatan inklusif dinilai penting agar tidak ada warga yang tertinggal dalam proses pembangunan. Posyandu pun diharapkan menjadi ruang yang ramah dan terbuka bagi semua kalangan. Dengan begitu, kesetaraan akses terhadap pengetahuan dapat terwujud secara nyata di tingkat kelurahan.
Para kader Posyandu yang hadir dalam kegiatan tersebut diharapkan menjadi penggerak utama penguatan literasi di lingkungan masing-masing. Kader dinilai memiliki kedekatan emosional dengan warga sehingga lebih mudah menyampaikan pesan edukatif. Peningkatan kemampuan kader, baik dalam penyuluhan maupun pengelolaan kegiatan, dinilai perlu terus dilakukan. Pemerintah kota berkomitmen mendukung upaya tersebut melalui pembinaan dan pendampingan berkelanjutan. Dukungan itu diharapkan membuat peran kader semakin optimal dalam melayani masyarakat.
Warga Kelurahan Tangkahan yang mengikuti kegiatan menyambut positif gagasan tersebut. Banyak peserta menilai materi yang disampaikan relevan dengan kebutuhan sehari-hari keluarga mereka. Sejumlah warga berharap kegiatan serupa dapat digelar secara rutin agar manfaatnya semakin luas. Antusiasme peserta tampak dari keaktifan mereka dalam berdiskusi dan mengajukan pertanyaan. Respons tersebut menunjukkan bahwa kebutuhan akan ruang belajar di tingkat komunitas masih sangat besar.
Melalui kegiatan ini, Pemerintah Kota Medan berharap Posyandu dapat berkembang menjadi pusat layanan terpadu yang menyehatkan sekaligus mencerdaskan masyarakat. Penguatan literasi inklusi sosial diharapkan menjadi langkah awal menuju keluarga yang lebih berdaya dan sejahtera. Sinergi antara pemerintah, kader, dan masyarakat dinilai menjadi kunci keberhasilan program tersebut. Ke depan, kegiatan serupa direncanakan diperluas ke kelurahan-kelurahan lain di Kota Medan. Dengan dukungan semua pihak, Posyandu diharapkan terus menjadi garda terdepan dalam membangun masyarakat yang sehat, cerdas, dan inklusif.